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“Si tratamos la oposición entre varón y mujer no como algo sabido sino como algo problemático, como algo definido contextualmente, repetidamente construido, entonces debemos preguntarnos constantemente qué es lo que está en juego en las proclamas o debates que invocan el género para explicar o justificar sus posturas...”
Joan Scott
Abordar los alcances de la equidad entre hombres y mujeres en el área de la institucionalidad y los “servicios patrimoniales” entraña complejidades aún poco exploradas. En primer lugar es necesario hacerse la pregunta sobre cómo materializar la inclusión de la perspectiva de género en un territorio donde no fue pensada antes.
La afirmación “género no es mujer” es un lugar común en el debate, pero se corre el riesgo de volver a la sobresimplificación cuando desarrollamos prácticas concretas, particularmente en el área del patrimonio y la cultura, sin reconocer la eclosión de identidades presentes en nuestro país donde el género se cruza con otras diferencias socioculturales que, por supuesto, poseen sus memorias y patrimonios singulares e híbridos.
La historiadora Joan Scott al definir la categoría género como una forma primaria de relaciones significantes de poder/, abre el espectro de posibilidades interpretativas a los procesos de patrimonialización. Visibilizar discursos marginados, problematizar la representación y la representatividad de las mujeres en la historia, la ciencia y el arte, abrir el debate sobre una política de colecciones con enfoque de género implica inaugurar operaciones distintas a las tradicionalmente efectuados por la Dibam. En ese camino de búsquedas y definiciones, la institución ha ensayado distintas posibilidades para recuperar y comprender recursos patrimoniales desde estas nuevas lecturas. Poner en valor el patrimonio incorporando el enfoque de género, implica hacerse cargo, por una parte, de las tensiones que el concepto entraña y, por otra, de los procesos de conformación y transformación de las brechas simbólicas y materiales presentes en nuestra sociedad.
Lo fundamental ha sido (y es) encontrar aquella hebra que dará sentido a las microintervenciones: evidenciar la reproducción de los estereotipos en los museos; reconocer la invisibilización de las memorias de las/os excluidas/os de la historia oficial, y relevar ciertas colecciones mediante aprendizajes colectivos. En definitiva, la idea es situar los recursos patrimoniales, en relatos que aún deben ser construidos y legitimados. Este ejercicio requiere una significativa cuota de creatividad y apertura.
El 2008 se planteó como un importante desafío de la gestión pública, desarrollar líneas de transversalización de la perspectiva de género y pensar en relaciones, roles, tareas, accesos y necesidades diferenciadas de hombres y mujeres (u otras opciones sexuales) en contextos institucionales más amplios.
Camino al Bicentenario, la Dibam propone en el 2009, entre otras iniciativas, desarrollar un circuito de exposiciones temporales sobre mujeres chilenas y escrituras, que tenga un impacto sustantivo entre las audiencias de escolares y docentes, pues el ejercicio de visibilizar lo no reconocido hasta ahora, más allá de su valor patrimonial posee una significación social en miras a los usos de aquellos contenidos. Resignificar la historia oficial para que niños y niñas se sientan incluidos/as cuando visitan la Dibam, es modificar potencialmente experiencias de autoestima, preparar terreno a futuros empoderamientos y a escenarios de mayor justicia y equidad.
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Presentación
A partir del año 2002, a través del Programa de mejoramiento de la gestión (PMG) con enfoque de género, se planteó a los servicios públicos el desafío de impulsar el plan de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en sus políticas, programas y proyectos, esto es, en el caso de la Dibam, promover la igualdad en el acceso y uso del patrimonio cultural.
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Antecedentes
Explicación sobre el Programa de mejoramiento de la gestión, y una definición Acerca de la perspectiva de género.
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Seminarios
Encuentros de discusión y reflexión sobre temáticas de género y contenidos relacionados.
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Exposiciones
Diversas instituciones, pertenecientes a la Dibam, han realizado muestras temporales considerando la perspectiva de género. La distintas exhibiciones presentan, especialmente, a las mujeres en distintos roles y períodos de la historia de Chile.
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Doble de Letras
Esta exposicion se exhibio en el Archivo Historico Nacional, Museo Historico Nacional, Archivo Andres Bello de la Universidad de Chile, Biblioteca Nacional, Museo de la Educacion Gabriela Mistral y Biblioteca de Santiago.
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Documentos
Textos de análisis y reflexión sobre la perspectiva de género.
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Estudios
Investigaciones respecto a iniciativas realizadas por distintas instituciones Dibam en torno al PMG con Enfoque de Género.
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Ciclos de cine
La Biblioteca Nacional ha realizado ciclos de cine, cuyo objetivo principal ha sido relevar, a través de diversas películas, el trabajo femenino en el mundo cinematográfico, como también las distintas miradas y vivencias de la mujer a lo largo de la historia del cine.
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Sitios externos
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